Tuần 30
Ngày soạn 27/03/2009
Tiết 50: Bài 35:

I/- MỤC TIÊU BÀI HỌC.
1. Kiến thức:
Nhằm kiểm tra đánh giá chất lượng, hiệu quả dạy và học sinh của GV và học sinh
Tính chất hoá học phương pháp điều chế và ứng dụng của oxi, lưu huỳnh và một số hợp chất của chúng.
Bài tập về oxi, lưu huỳnh.
2. Kỹ năng:
Rèn luyện kĩ năng kiểm tra đánh giá môn học bằng trắc nghiệm khách quan.
3. Giáo dục tư tưởng:
Giáo dục tính cẩn thận, chính xác, nghiêm túc, khoa học trong học tập và kiểm tra.
II/- CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: (Dụng cụ cần sử dụng của thầy và trò), gồm:
- Học sinh chuẩn bị kiến thức theo bài tập SGK, SBT.
III/- PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CHỦ YẾU.
- Kiểm tra
IV/- TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: kiểm tra đề chung.

Trường thpt chu văn an đề kiểm tra bài số 04 học kì ii năm học 2008 - 2009
Tổ hóa - sinh môn hóa học lớp 10
Mã đề 105 Thời gian: 45 phút
I/- Phần trắc nghiệm (4,0 điểm). Học sinh làm bài vào phần cuối của tờ giấy này.
Câu 1 :
Khi có sunfurơ lẫn hơi nước. Chất nào sau đây là tốt nhất để tách hơi nước ra khỏi khí sunfurơ?

A.
Canxi oxit
B.
Axit sunfuric đặc

C.
Dung dịch natri hiđroxit
D.
Nước vôi trong

Câu 2 :
Để phân biệt khí oxi và ozon, có thể dùng hóa chất là

A.
hồ tinh bột.
B.
Quỳ tím.

C.
khí hiđro.
D.
Que đóm đỏ

Câu 3 :
Anion X2- có cấu hình electron lớp ngoài cùng là 2s22p6. X trong bảng hệ thống tuần hoàn có thể là:

A.
Clo
B.
Neon

C.
Oxi
D.
Lưu huỳnh

Câu 4 :
Hãy chọn hệ số đúng của chất oxi hóa và của chất khử trong phản ứng sau:
H2S + O2
SO2 + H2O

A.
2 và 1
B.
3 và 2

C.
2 và 2
D.
1 và 2

Câu 5 :
Cho phản ứng: H2S +Br2 +H2O
HBr + H2SO4 . .

A.
H2S là chất oxi hóa, H2O là chất khử.
B.
Br2 là chất khử , H2S là chất oxi hóa.

C.
H2S là chất khử, H2O là chất oxi hóa.
D.
Br2 là chất oxi hóa, H2S là chất khử.

Câu 6 :
Phát biểu nào không đúng khi nói về khả năng phản ứng của hiđro sunfua?

A.
Trong điều kiện dư oxi, H2S phản ứng với oxi tạo SO2.
B.
Trong điều kiện thiếu oxi, H2S phản ứng với oxi tạo S.

C.
Trong dung dịch H2S là một axit mạnh.
D.
H2S vừa có tính khử.

Câu 7 :
Cho các chất khí sau đây: O2, SO2, H2S, Cl2, SO3. Chất làm mất màu dung dịch brom là:

A.
SO2, H2S
B.
H2S, CO2

C.
CO2, SO3
D.
Cl2, SO2

Câu 8 :
Trong quá trình sản xuất đường từ saccarozơ cây mía, người ta thực hiện một giai đoạn xử lí nước đường bằng khí sunfurơ. Mục đích của việc làm này là :

A.
Khử tạp chất trong đường.
B.
Tăng độ ngọt của đường.

C.
Oxi hóa tạp chất trong đường.
D.
Tẩy màu của đường để thu đường trong suốt.

Câu 9 :
Đốt cháy hoàn toàn 1,6 g lưu huỳnh rồi cho sản phẩm cháy hấp thụ hoàn toàn vào 200 ml dung dịch Ca